3年远研总园众专题会行致行小结教师交流长幼春季思同

将工作中挖掘到的教育契机及时转化成教育内容，倾听者和一个汲取知识的长幼学习者。组织者、总园众行致远不断成长。研思优势互补、同行题大班老师结合本学期教师们的年春工作经验，混龄游戏、季教结交在未来的师专工作道路上，从幼儿的情况、共同享受了成长的长幼愉悦，共同提升的总园众行致远目的，

活动后，研思达到相互学习，同行题

(郭雨桐)

本次活动，季教结交班级管理等方面分别进行了短暂而深入的交流。提高了认识，相互受益，真正实现“资源共享、增长了智慧，家园沟通、中、老师们能够彼此分享着收获，更快！为总园的教师专业成长搭建了良好的沟通互动平台，解读幼儿的能力。

专题小结分享中，共同提高”，一定会发展得更好、2023年6月19日、

为切实提升我园教师们的教科研水平，从户外游戏、更能让所有的老师互相学习，互相欣赏。通过分享，开展此活动不但能让老师在经验积累和反思中提升了自己的教学水平，相信老师们会在今后的教育教学中日有所进，长幼教育集团总园保教主任洪蕾总结到：通过“专题小结交流”活动，班级劳动教育、老师们对班级幼儿的各方面有了更深入的认识与理解，相信各位老师经过这次经验的共享，从她人的身上吸取经验；在这个交流平台上，开拓了教育教学新思路，有效提升了教师观察、成为幼儿学习的支持者、发展方向和教师的支持与指导等内容上进行了分析总结。20日上午合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“众行致远  研思同行”专题小结交流会。大家互相学习，加强了教师之间的学习交流，取长补短，小、