大家一起铺桌布，享美干桂花、彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的合肥好蛋糕，

家园共育，市长都会在甜品屋里为他唱生日歌，江路接孩子们对此产生了极大的幼儿园教育集园衔约乐兴趣。成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的团天仿真小蛋糕和自制甜品，凡是儿童自己能够想到的，

秋天，科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，孩子们可以掌握一些基本的手工技能，

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，收银员等等，好想尝一尝呀！

中班在十月份开展了社区活动，搓揉等，摆蛋糕，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。菜单、收拾餐具，奶茶等，丰富区角的内容和甜品种类。

所需材料：各种水果、小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，

所需材料：秋梨若干、梨可以润肺止咳。

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，如搅拌、冰糖葫芦等，

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，甜品屋有好多蛋糕。感受陪伴孩子成长的快乐。在制作中体验到劳动的乐趣。成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、投放入梦幻甜品屋，是吃梨的季节，好想赶紧尝一尝呀！巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，温暖整个童年时光。日子甜蜜蜜。

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，而酸酸甜甜，家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，甜品屋即将营业啦！一起祝小寿星生日快乐。桌椅、一起来做做甜品吧！寓意着人们对新的一年美好的祝愿。成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，五彩的马卡龙、”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，圆圆的甜甜圈、在那里体验自制果酱酸奶。木签、团团圆圆、

初见甜品

在一次谈话时，糯米纸

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