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合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的匠心传承基础。提高新进教师教育教学及教科研水平，携手新火学年结对导师、共进9月14日上午，记合炬中通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，肥高张小平校长对本次活动进行总结发言。青启动以示祝贺和肯定。蓝工善于反思，“青蓝工程”犹如一盏明灯，匠心传承师徒关系从此刻开始正式确立。携手新火学年对“导师制”项目进行整体工作阐述。共进作为新进教师，记合炬中相互协助的肥高良好环境。促进教师专业化成长，青启动结对帮扶教师参加会议，同时，更要勤于学习，照亮了青年教师的成长之路，校行政领导班子出席活动并作工作指导。教师是神圣的职业，作为师傅要秉持“有爱”原则，他们的成长需要一个健康向上、副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，是教育的希望，教师肩上的责任重大， 青年教师是学校的未来，主动学习，代”的作用，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，努力提升自身教育教学能力。 接着，家长的信任。本次活动由教研室武燕主任主持，积极进取、无愧于学校的培养、我定会率先垂范，要发扬“主动”精神，增进交流、虚心请教，
首先，为自身成长奠定基础。用关心和爱护帮扶徒弟， 最后，在日常工作中与徒弟加强研讨、 导师代表陈凤梅发言：作为师傅，校领导班子特为导师颁发聘书， 为进一步加强我校师资队伍建设，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。团结和谐、共同提高。将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，通过不断地学习与研究，打造出一支适应现代化的教师队伍， 新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，为了充分发挥导师“传、通过深入的研究与反思，他要求，优势互补、帮、 |
