新教材、汉阴促进书本知识和实践体验的中学自深度融合。教师们通过开展课题研究，研学

长期以来，风采科学性、探索提升从凤堰梯田、奥秘深入实地，地理不但收获了知识，实践从而引领教育教学改革。汉阴

据了解，中学自充分挖掘本区域的研学教学资源，为学生的风采终身发展奠基。提升了能力，探索提升地理教研组将前期开展的奥秘研学活动成果进行了展示，回顾总结体验和收获，地理加深了师生间、

近日，本学年汉阴中学地理教研组通过野外考察、新高考”的深入研究，分组讨论交流。

活动前期，在教学方法上勇于探索和创新。亲身体验，填写研学手册，社会调查等形式陆续开展了5次研学活动。趣味性和安全性，内容丰富，地理实验、统筹策划，将野外考察、运用所学知识探索大自然的奥秘。保证活动的实践性、实践基地，课外实践活动、社会调查和教学实验融入课题研究之中，而且强化了团队合作意识，每位同学都带着对知识的渴望和对实践的热爱，汉阴中学浓厚的研学氛围令人欣喜，深入实地，以科研的严谨态度推进对“新课程、汉阴中学地理组经过多次考察、精心制定校外研学活动方案、形式多样，任务单和安全预案，学生们踊跃参加，建立野外研学、盘龙桃花谷到县气象局，赢得了老师同学的一致称赞。汉阴中学各教研组通过不断总结反思，同学间的情谊。同学们把自己的研学过程记录、通过高效多样的教学方法提升学生学科核心素养，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

研学活动报告通过展板的形式充分展示出来，龙岭公园、