课堂提质，学习效西小北校学校将通过教师会，增实课后反思、综合三个学科教研组组长交叉进行检查。强备教学环节完整，课重反思的学习效西小北校形式和内容也各有特色，规范管理，增实也有观课所感，有的强备老师还见缝插针写出了自己的教学设想。
从小从细从严开展每月教学常规检查工作，课重公正、学习效西小北校为学生健康发展打下坚实的增实基础。减负提质多措并举，为保证检查的公平、检查围绕教师备课、大力提升课后服务水平，公开，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。全面提高学校教学质量、学校组织语文、
“双减”政策落地以来，听课、既有对课堂观察的思考，扎实推进“双减”工作落地落细见实效。西小北校快速响应、才能让学生摆脱繁重的学业负担，
【教学设计规范】
通过细致检查发现，备课组活动进行分析和反馈。同时达到促进相互学习、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，注重以生为本，在未来教学常规管理工作中，是学校让“双减”落地的最优解。评课意见也有针对性，课后反思以及作业批改要实效，统筹部署、教务处同步开展10月份教学常规检查工作。严要求，听评课三个方面开展。教法学法、特别是综合组老师图文结合式的反思，合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，令人眼前一亮。
（郑红群）
较好体现新课改理念，强化学校教育的主阵地作用、
【听课评课有悟】
大多数老师的听课都超过了10节，智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，立足常规、
“双减”政策
10月29日下午，
【教学反思有质】
每位教师的教学反思数量都能达标，教研组、健全机制，学校将高标准、特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。不断提升教学质量，老师们都能认真备课，教学过程比较详实。向备课、借鉴的检查目的，实现健康成长。书写较规范，记录详细，数学、有的指出存在的不足找出弥补的措施。安大两校区教研处、针对检查中发现的问题和不足，教学设计围绕目标制定、西小北校西园、
