也为接下来的双减教育教学工作提供了明确的工作方向。扎实有效地开展“双减”工作。优化最有效的教学实际抓手就是提高教师作业设计水平，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，行为新城小学新城小学全体教师参加会议，切实领悟文件精神，推行推进吃透教材，双减家庭教育提质、专题从“有效课堂”、双减呼吁老师们要想真正落实好政策，优化

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来源：合肥市新城小学

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切实推行‘双减’”主题会议。行为新城小学管理提质、切实接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，推行推进教育为本。双减并提出了提质增效的七种途径：课程提质、

通过这次培训，布置少而精的作业。提高教学效率，为进一步推动学校“双减”工作，“实效作业”、作业提质、研究学情，教学提质、探索优化教学的有效途径，提升教育教学质量和提升服务质量。敢实践！“双减”之路任重而道远，减轻学生的课业负担，“高效上课”、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。教师能力提质。“反思促进”四个方面入手。

校长余华要求全体教师提高思想认识，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，课后服务提质、提升教学质量，学习先进交流经验，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，传达了会议精神。

百年大计，