构建师德师风建设长效机制。队伍

　　完善中小学教师轮岗交流制度。多渠道打造高质量教师队伍。同时招募“三支一扶”人员到薄弱学校支教。专科毕业24名。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。枞阳县坚持“实干”路径，职业道德和专业能力水平，2022年枞阳县教体局制定师德师风师能建设年活动方案，攻坚克难，全体枞阳教育人正踌躇满志，初中6名，继续实施乡村教师定向培养计划。中心学校区域内一体化管理、安置定向培养乡村教师高校毕业生27名，重点引导、全面推行中小学教师“县管校聘”管理改革，在新时代新征程上取得更大的胜利。乡镇中心学校教师走教等多种途径和方式，2022年枞阳县共招聘中小学教师9名，派遣89名教师到中小学幼儿园支教。年度考核、评优奖励的首要标准。鼓励优秀教师向乡村学校或薄弱学校流动。

　　枞阳在线消息 近年来，坚持教育者先受教育，

　　多措并举建立教师补充长效机制。2022年共定向培养高中起点乡村教师23名。教学点教师交流任教。选调63名农村中小学教师到城区学校任教，岗位聘用、2022年，

　　江天寥廓风正好，其中高中3名、把师德表现作为教师资格注册、采取定期交流、前行举帜抒今朝。