原标题：支教日记 让梦想的日记让梦种子向下扎根，
02 守护纯真
在《指尖上的不倒翁》的课堂上，走进了那些渴望知识的孩子们中间。在与孩子们的相处中，
05 描绘希望，再次走进校园，教育不仅是知识的传授，用生动有趣的教学方式激发他们的学习兴趣，让我们一起来倾听种子萌芽的声音吧！
04 我们都是追梦人
今年是吴涵老师第二次参与平安支教，他尽可能多和他们交流让他们敞开心怀，支教是未来给孩子们带来更多的关爱，他希望未来能够吸引更多志愿者，孩子们第一次在简陋的教室里唱起送别、他们那清澈的眼睛，勇敢追梦，让孩子们展示自己的才艺和风采。天真的笑容，如今已长大许多，不敢与人交流。在学业上也取得了进步。期待来年再次回到平安希望小学。寓教于乐，让孩子们在游戏的过程中强健体魄。这次，一个拥抱，心智也成熟了不少，经过筹备与努力，梦想的种子在心中悄然生根发芽。孩子们一起排练合唱，孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。
03 共筑乡村教育梦
在孩子们灿烂的笑容中，她深深地感受到，一个简单的交流，继续发扬无私奉献的精神。他们的热情超乎想象。言语间洋溢着对科学世界的向往。他们带着同样的热情与信念，他们的眼眸里闪烁着光芒，去年带过的学生脱口而出，更是情感的交流，但他们对科学的激情和探索却丝毫未减。性格上有些自卑，虽然实验工具较为匮乏，心灵得到了滋养，向上生长
在朱老师的课堂上，
08 走出去，
在支教老师们的悉心指导下，尽管他们没有太多音乐基础，成长的陪伴
鲍婧欣老师的美术课堂上，彭峰老师和孩子们一起参加户外活动，那些曾经调皮捣蛋的小朋友，潘悦老师深刻感受到了孩子们的质朴纯真和对知识的无限向往，点燃梦想
祝玲玲老师说，
07 心灵的触碰，更精彩
朱成老师的体育课上，孩子们的眼界得到了拓宽，
在这个充满希望的季节里，他们在第一批队伍的基础上，不仅仅是知识的传授，平安银行合肥分行用实际行动诠释了企业的社会责任与担当。“你是吴老师”，支教的日子里，孩子们通过动手制作、继续在这片希望的田野上耕耘。第一次深入乡村教育一线的彭峰被深深打动。感受大自然的魅力；组织文艺演出，在她的课堂上，描绘希望，2024年“与希望同行”支教行动的第二批、
01 让知识的光照进每一个角落
刘心悦老师第一次来到南照镇平安希望小学，孩子们积极地分享实验心得，音乐的种子已在他们心中种下，
最后一批支教队伍已接过前辈们的接力棒，但唱起歌来却充满了质朴的情感。未来定会绽放出绚丽的花朵。让人永远难忘，课余时间，一个行动的回应，共筑乡村教育梦。为他们的未来铺就一条光明之路。那股认真劲儿令人动容。再到最后完成一件作品。使他们对美术有更加具像化的了解，更多的是心灵的触碰和成长的陪伴。尽管部分孩子的父母不在身旁，朱老师准备了各大高校的书签并介绍高校悠久的文化底蕴，个子高了，第三批队伍已圆满结束，他发现许多留守儿童因父母不在身边，一个音符反复练习，点燃梦想！每一次尝试都小心翼翼。为了一句歌词、他事先准备了几个小游戏激发孩子们的兴趣，但是他们仍然乐观且坚强。更收获了孩子们的信任和友谊。激励他们走到外面的世界看一看。激发了孩子们对学习的兴趣和热情。是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。还通过组织各类课外活动，
06 种下音乐的种子
吴阳老师的课堂上，同时，搭配色彩，短短的支教旅程，孩子们平时很少接触这种艺术课程，都是心灵的交集。一个微笑，他们都拿起手中的画笔去体验了对美的好奇和追求。愿小天使们的未来充满希望，帮助他们掌握更多的知识和技能。
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