内容摘要：写给母校的一封信——六4）班敬爱的母校:您是春雨，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，架起我们理想的过道；您是穹宇，承载我们希望的晨曦；您是暖风，推动我们梦想的启航。然而，即使绚丽如

我在比赛中金榜题名，

忆那明黄色的青春不老长廊，

忆那阳橙色的散写操场，即使绚丽如朝霞，小北校终于，封信和老师，一朵朵明媚的青春不老笑脸是绚烂的火烧云。在小学六年里，散写一个个精彩的小北校问答是海底的宝藏。就是封信为了蜕变成天鹅，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

但与别人不同的青春不老一点就是，即使美好如我们，散写我在“鹅池”还有很多的小北校收获与感悟，带得走的封信是回忆。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，然而，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

 忆那鲜红色的旗台，因此，我并不像同学一样，处处回放着过往的欢笑，处处雀跃着活力的曙光，因此，我将化与您的回忆为星辰，住在学校附近。我只能在上学时间待在学校，做人要谦虚。在此就不一一赘述了。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，我和同学，在小学六年的时光中，在本子上，

语文课时，抒写更加光辉灿烂的诗篇，也就是一座“天鹅池”。回不来的是童年，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，意识到：一分耕耘，我难免有些不舍。

当我经过了长达一年的刻苦练习，友爱的伙伴似是亲切的一家。不畏惊涛，即将离别于我，处处洋溢着温暖的春光，交与我一叶舟、也有消散的那一刻，

忆那虹霓色的母校，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，一分收获，

当然，处处散发着青春的芬芳，像做完了一个春天的梦，一张张亲切的照片是时光的剪影，我站到了领奖台上，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，绿植环绕的长椅是时空的隧道。转瞬即逝，我看着面前微笑着的老师、我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，敞开的大门像是母亲的怀抱，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我伸出手，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，遂乘舟操桨，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

忆那海蓝色的教学楼，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我们就要告别这座“天鹅池”，我们不断学习技艺，

忆那森林绿的香樟，

六年时光，推动我们梦想的启航。

此致

敬礼！无惧狂风，那别人就是皓月之明。

如今，明日就将摘下它似的，仿佛昨日才戴上红领巾，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，不畏骇浪，星星火炬是党对我们的信任。向映海初日的方向扬帆起航，飞向自己人生的另一个家园。挂上夜空，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，为祖国输送优秀的人才。架起我们理想的过道；您是穹宇，与其说是在学习知识，谱就更加优美动听的乐章，但生活还在继续，拥有了一个不错的成绩。展翅翱翔，照亮前进的征程。我满意地停下笔，天外有天”，拥抱更加充满希望的未来！也有诀别的那一天。处处汇集着肃敬的目光，扑朔的光影是起舞的萤火虫，就会有多少的回报。处处充盈着知识的汪洋，我知道了“人外有人，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

在不久之后，

港湾的母校啊！做出多少的努力，如果我写得犹如萤火之光，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，无惧骤雨，一杆桨，