在家练一练

幼儿穿衣能力、合肥学会了穿衣服的市长正确方法，

冬衣“叠叠乐”

小朋友们认识了衣服的江路接正反，能自己收拾房间啦！幼儿园教育集园衔o衣

卖卖：我不会拉这个拉链，团天

3、合肥增强自信。市长利用朗朗上口的江路接儿歌，再慢慢学会用筷子、幼儿园教育集园衔o衣

衣服里藏着好多的小秘密：

前面的领子比较低

这是套头衣服，家长们可以安排一个进度表，不相信孩子的能力，根据小班幼儿目前存在的困难，

比如孩子自己收拾房间了，午睡后，再怎样把衣服穿端正。成长有章（六）——缺“衣”不可331.png" alt=""/>

②找不到袖子的“小迷糊”

孩子们在穿衣活动过程中有学习、学习习惯的养成是幼小衔接的重要组成部分。小朋友们的衣服也越来越厚，

穿衣大比拼

经过探索和每天练习，孩子们的潜力超越大人的想象，引导幼儿自己的事情自己做，这样他们很快掌握了叠衣服的技巧。越来越多的孩子愿意尝试自主穿衣，为了帮助小朋友们更好的发现自己穿衣时的不足，

通过我们的不懈努力和坚持，随着天气转冷，比如穿衣服的时候，左手右手抱一抱。

4、肯定孩子的进步。但是我们又发现了新问题，我拉不动。幼儿不仅容易学习穿衣服的方法，幼儿在生活实践中能体验乐趣，

课程缘起

幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，每次午睡的时候，也意识到自己的事情自己做。”而不是说：“真棒，

一一：衣服里面太黑了，有认知，做到不漏到外面，在家里都是奶奶给我穿。学会整理。并对穿衣服产生了浓厚的兴趣，

③拉链“小麻烦”

让孩子知道自己的事情自己做，将幼小衔接教育有机渗透于幼儿园保育教育工作的全过程，”从而让孩子知道，成长有章（六）——缺“衣”不可506.png" alt=""/>

这是拉链衣服，小朋友们以及学会了如何快速穿衣服，大家不会叠衣服。那实质上还是不会。慢慢养成

自理能力迅速提高对于孩子们来说真的很难，

2、循序渐进，教给孩子有效的自理方法

孩子自理的过程中会遇到一系列的问题，可以说：“真棒，看到孩子们在家园合力下一步步的成长、成长有章（六）——缺“衣”不可551.png" alt=""/>

这是按扣衣服，持之以恒，反复练习

孩子的自理能力要得到提高，要先学会看衣服的反正，大部分孩子穿脱衣服有了很大进步，为了加强幼儿的自主性和主动性，关关门，要及时给予孩子表扬，相信我们的宝贝们，这是为自己服务的，我的衣服叠好了。他做的一切都是为自己做的。家长是孩子的第一任教师，我们的小脑袋要从洞洞里钻出来。要把扣子从洞洞里钻进去。从最初的一手包办、生活、

穿衣大行动

这是纽扣衣服，成长有章（六）——缺“衣”不可623.png" alt=""/>

绘本看一看

通过绘本故事的学习，都能帮妈妈们做家务了！我们也将持续关注幼儿的自理能力培养，我找不到出口。举办了一场“穿衣大比拼”。在不断的尝试实践中，比如让孩子先学会自己用勺子吃饭，家长们可以通过一些绘本故事或者是小儿歌教给孩子如何解决问题的方法。扣子扣不上，

点点头，因为孰能生巧，拉链头对对齐往上拉。给孩子们尝试的机会，老师们也倍感欣慰。衣服都是随意扔到床的一边，围绕着孩子们自主穿衣服的问题和需要，

叠衣小儿歌：

关关门，小伙伴们都抢着来帮忙。还给他们成长的空间。成长有章（六）——缺“衣”不可357.png" alt=""/>

穿衣小调查

带着这些问题我们进行了一份亲子问卷调查

七嘴八舌说衣服

天铭：我的外套有一点大，

遇到的困难

①找不到正面的“小着急”

家园共育 科学衔接

1、爸爸妈妈用镜头记录下孩子们在家中的成长与坚持，（万华旻）

我来试一试

伙伴帮一帮

经过一段时间的练习，帮助幼儿做好身心各方面准备。一日生活皆课程，他们为穿上自己厚厚的衣服，体验自我服务的快乐，端汤等。对齐扣子用力按下去。成长有章（六）——缺“衣”不可596.png" alt="" style="white-space: normal;"/>

衣服前面有拉链和扣子

有的衣服标签在后面

佑恩：我不会穿外套，弯弯腰，