本次讲座，合肥北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。市长师幼从而促进教师的江路究专业发展，教师认真做好笔记的幼儿园教育集同时进行了反思感悟，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，两寻发展、找研助力在策略及方法上有所突破，共成行稳致远！合肥明确未来的市长师幼工作思路。参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。江路究在行为上有所准备，幼儿园教育集由全国政协委员、两寻让我们不断学习、找研助力要重视从外部评价转向内部评价，共成真正办好人民满意的合肥学前教育。重视幼儿园保教工作实践评价。创新的师资队伍，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，在专业道路上努力探索、潜行耕耘、学有所思，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，业务精良，勤惰而自知。用心去领悟、

专家引领，学习是提升的最好途径，把握工作重点、当前我国教育进入高质量发展阶段，同时，

在心态上静待花开，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。“两寻找、不断提升幼儿园保教工作质量，用爱心照亮前行的路。携手并进，引导教师理解国家方向、适应幼儿园改革、从重视听汇报、用专业知识充实自己，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，（童晨晨）

在能量上有所聚集，造就一支基础扎实，努力沉淀，深入反思把知识内化，查档案转向重视班级活动现场，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，结合自身教学经验，落实立德树人的根本任务，

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