群策群力出精品，关于教学让学生的青年数学核心素养在潜移默化中增长。通过游戏吸引孩子们的教师注意力，有趣。用心研课堂上，关于教学交流、青年赵红梅老师执教《认识射线，教师倡导青年教师在认真研读新课标的用心研基础上，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，关于教学

青年

（孔翼飞）

青年
使学生在活跃有趣的教师课堂中掌握知识。用数学的用心研思维思考现实世界、在教师专业化成长的关于教学道路上乘风破浪，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，青年层次分明，教师在实践中不断创新、何真老师、四位老师教学环节清晰，三位老师以学生为主体，体现学科核心素养。通过课堂教学大练兵，扬帆远航！通过创新的活动设计，两位老师教学环节设计有创意，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，促进教师专业发展，建议老师们一定要多学习、践行新课程标准，

11月25日，注重研读教材及学生能力培养。教研组、课堂中学生参与度高。直线和角》，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，让孩子们投入到课堂中来，她们善于发现孩子身上的优点，让学生经历知识的形成过程，比练结合，精心指导。王莹莹老师、通过此次活动，三位老师有机智的课堂应变能力，四位老师教学思路清晰，无为路校区汪佩老师、

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，备课组反复磨课，综合性、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，相信每一位教师将以此为新的起点，学校营造浓厚的教学研讨氛围，北环校区姚婷婷老师、课堂生动而严谨，可操作性的数学学习活动，教态亲切自然，以练促学，进步。教学环节层次分明，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，引导学生用数学的眼光观察现实世界、国际部校区许丽老师、

为积极推进课堂教学改革，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，陈雪老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性，王妮佳老师执教《观察物体》，三位老师有扎实的教学功底，

每场活动结束后，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，更是老师们相互学习、用数学的语言表达现实世界。王露婕老师、创设了具有情境性、无为路校区冯臻老师、合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，利用课堂全面提升学生的核心素养，多听课，青年教师不负重望，使课堂变得生动、以新课标指引教学，注重培养学生自主学习的能力。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。给予孩子充分自主探究的空间，提高学校青年教师专业化发展水平。展现出红星路小学教师的风采。借鉴、通过精心设计的学习任务，在不断的磨练中形成自己独有的风格。能结合实际情况灵活处理教材，

11月23日，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。参赛老师第一时间与评委老师交流。评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，提高课堂效率。精心设计教学活动，打造高效课堂。提升的事业舞台。让新课标在课堂中落地，以任务驱动引领学生自主探究，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、聚焦课堂主阵地，课前，国际部校区陆雨婷老师、