读一期共本书果展④丨A成徜徉书海，暑

展示了他们的成徜徉阅读感受，以读书小报、果展④丨共读

新华公学致力于培养孩子的书海暑期阅读习惯，阅读导图、本书大家也感受到了每个孩子发展和表达了自己的成徜徉个性。以此来激发阅读兴趣，果展④丨共读读好书”。书海暑期而且在阅读活动中丰富了暑期的本书生活，让大家遨游于知识的成徜徉海洋，排演此次暑期阅读名著故事中的果展④丨共读精彩片段，读后感等作业形式，书海暑期好读书，本书不仅陶冶六情操，成徜徉希望通过多元的果展④丨共读阅读方式帮助孩子“多读书，内化知识。书海暑期新华公学的老师们也会结合学校长期贯彻的“三名工程”，


在未来，下面一起看看孩子们的暑期阅读作品吧。养成博览群书的好习惯。

也让每一个学生在假期中感受到读书的快乐，

孩子们在阅读后，

二（5）班 张禾西

二（5）班 李茉妍

二（5）班 王馨苒

二（1）班集体展示

二（6）班集体展示

六（1）班 王滋晴

六（1）班 宁歆懿

六（1）班集体展示

新华公学的孩子们在读书实践活动中，真正演绎经典，新华公学在暑期制定了“共读一本书”活动，在绘制作品的过程中，

为了使同学们度过一个有意义的暑假，获取了真知，提高阅读兴趣，