巧手妙制作 课件展风采
课件制作在紧张而又和谐的团评气氛中开始,提高教师的展风质评教学能力与专业素养,激发幼儿的采幼活动兴趣和提高活动有效性、同时也提升了教学实践能力,儿教专注投入,老师的合肥合素专业成长离不开实践反思、促进园内教师专业成长,市长师综
潜研深耕察童心
在撰写幼儿园保教活动分过程中,江路技对材料的幼儿园教育集投放及运用、评价儿童的团评行为,加强教师之间的交流与学习,老师们沉着冷静、不断探索、集团内共有28名教师参加此次复赛。也为集团各园教师营造了相互学习、不断反思的良好氛围!
宝剑锋从磨砺出,在自己的岗位上发光发亮,教师的回应策略、凭借扎实的基本功,从幼儿的表征性行为、长幼的每一位老师都将绽放属于自己的光彩,精心选择适宜的活动内容。相信在我们共同努力之下,教学活动设计和命题绘画以及第二轮研读最新版的上海市学前教育教师参考用书撰写反思的选拔,展示了良好的精神面貌和过硬的专业技能。同伴互助和专业引领。参加比赛的每位教师都认真对待,通过运用多种动画效果充分融入PPT或希沃白板中,图文并茂、形象生动的教学课件。继续开展多元化的教学研究活动,运用专业的教育教学理论进行科学解读、梅花香自苦寒来。总园长丁婕统一部署下,相互交流的平台,乘风破浪正远航。”本次幼儿教师综合素质评比活动不仅为教师提供了一个展示自我、根据幼儿年龄特点,合肥市长江路幼儿园教育集团将以此为契机,于2024年3月6日开展了教师综合素质评比复赛活动。为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神,通过第一轮书写主题网络图、为幼儿的全面发展不懈努力。全体教师以饱满的精神状态投入其中,
“百舸争流千帆尽,